Das „Transgender Network Switzerland“ (TGNS) erstellte zusammen mit der „Fondation Agnodice“ einen Leitfaden für den Umgang von Schulen mit Schülern, die sich als „trans“ identifizieren. Auf einseitige und keineswegs wissenschaftsgestützte Weise belehrt er Lehrer „über die Rechte und Bedürfnisse von trans Menschen“. Zukunft CH hat einen Offenen Brief an das Eidgenössische Departement des Inneren (EDI) […]